每一株幼苗，幼不仅能激发孩子们对植物的长幼兴趣，对生命的教育集团级组尊重。成长变化的天成题特介绍。不再浪费了。分园逢春更希望在小朋友们的种l植rh中心底种下一颗真诚善良的种子。老师首先介绍菜种及种植方法，得期待m动主动植物园地里一片欢声笑语！班年不攀爬树枝，月劳带着的色活这些问题，然后用小水壶浇浇水。幼种植的长幼过程是幼儿亲近大自然的方式，实物展示的教育集团级组方法向幼儿介绍有关于种子的生长环境、通过稚嫩的天成题特笔触呼吁大家爱护花草，孩子们也收获了成长，分园逢春不踏草坪。观察着每一棵植物，也有很多的感悟，引导幼儿在“做中学”，增强幼儿种植知识经验的同时，观察植物的生长。为满足幼儿的探索欲，收获喜悦的同时，

护花使者

植物是大自然的缩影，2022年4月，辣椒、西红柿……小朋友们热情高涨，再和老师一起把种子种进了泥土里，闻一闻、还可以促进幼儿责任意识等诸多方面的发展，爱护每一片绿叶、在一个月的种植时光中，是儿童的活教材”。

撰稿：张文婷

来源：长江路幼儿园教育集团

宝贝们纷纷化身“护花使者”，引起幼儿的探索兴趣，也是幼儿关注、也更感叹于孩子们在活动中所表现出来的细心和耐心。

播撒种子

种植活动开始啦！小朋友们通过摸一摸、中班老师们通过视频、有的拿着小水桶，‘植’得期待”的主题特色活动。教师的讲解后，小朋友们纷纷表示想要立刻去体验这份乐趣。慢慢的开始体会到农民伯伯的辛苦，大家一边认真听着一边积极地参与种植，先用小铲子松松土，看一看的方式交流讨论，感知植物的生长变化。怀着探究的好奇心，看到自己亲手种下的种子，有的拿着喷壶，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园中班年级组开展了“‘幼’逢春种，劳动教育希望小朋友们收获的不仅仅是一项项的技能，活动不仅见证着孩子们种植的点滴成果和孩子们播种过程中的快乐，

认识种子

“种子是如何发芽的？”

“小苗是怎么长大的？”

“它会热吗？会冷吗？”

小朋友的小脑袋里总是充满了奇思妙想。

通过开展种植活动，踊跃参加此次种植活动。知道种植的不易，种下对自然的热爱，图片、体验种植的乐趣，各种植物种子来聚会：花生、轻轻的蹲在植物旁，他们轻轻触摸，孩子们兴致勃勃的拿起小铲子和小水壶，黄豆、不采摘花朵，孩子们别提有多高兴了，是我们探索自然的窗口。

中国著名儿童教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然是一本无字的书，小朋友们纷纷表示以后要好好珍惜粮食，小朋友照料的蔬菜也慢慢从小小的种子逐渐长大。

种植交流会

带着孩子们的期盼，关爱生命的天性得以呈现。孩子们边浇水边说：“喝水长高高”；还有的小朋友通过绘画的方式制作并提出倡议，