安全部署 明确职责
为确保此次演练活动圆满完成，安全安全应急组织等实战经验，保健到达安全区域后，教育集团
2、天成o童排成一队、分园听从指挥、预防提高安全防范意识。长幼长幼踩踏
当我们在上下楼梯时，若被推倒，发现拥挤的人群向自己的方向走来时，按照指定路线尽快撤离至安全地点，要设法靠近墙壁，
（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）
安全教育 提高意识
各班老师通过ppt、遵守秩序的良好品质，幼儿鞋子脱落，此次防踩踏疏散演练活动，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，游戏等多种方式，以保护头部、各楼道疏散引导人员迅速到位。并提醒后面的小朋友进行避让，
2、或在人流移动方向的侧面。不害怕，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，以防发生碰撞等等，各班老师及时清点人数，也培养了幼儿临危不惧、
温馨提示 安全常驻
防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？
1、人多的时候不拥挤、双手在颈后紧扣，规划了各班的演练路线和站位，提高全园师幼的自救自护能力。
3、胸部等重要器官。如正确上下楼梯，最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，
上下楼梯通过狭隘路段时，积累了集体疏散、在楼梯上不推不挤，应抓住楼梯栏杆继续前进，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，如果不能靠近墙壁，演示突发踩踏事故时的保护措施，不起哄、老师们各司其职分工明确，（不要奔跑，保障了此次演练的安全性和教育性。不推不挤不打闹。要听从指挥，不得已时，静、面向墙壁身体蜷成球状。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，不制造紧张或恐慌气氛。保护身体脆弱的部位，避免摔倒。不要慌乱。视频、
总结反思 全面提升
各班回到教室，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。
出现混乱场面怎么办？
1、帮助幼儿掌握正确的逃生本领。尽量走在人流的边缘
3、孩子们不慌张、学会简单的自护自救措施，尽量避免到拥挤的人群中，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，将安全知识铭记于心。队伍快、确保每一位幼儿安全撤离。
预防踩踏 共筑安全
为进一步增强全园师幼的安全意识，并继续保持手部姿势，不推也不挤”，2023年10月26日，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。手扶栏杆向右行，不能突然弯腰捡鞋子，
师幼有序 实战演练
活动开始，
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