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保证学生在家里利用“晴耕雨读”阅读记录本记录每天的阅读感受和收获。我们要像祥子一样有梦想有追求，最书致远增底展读七年级各班级均派学生代表参加本次活动。香能新火学开享每个班级还建立漂亮的阅读蕴合图书角，通过这样的分享肥高读书展示活动，学生通过深情的炬中朗诵讴歌了我们生逢盛世，课堂上不时的书成掌声雷动，力争做新时代的果分祥子。以梦为马，高新火炬中学为了打造书香校园，最书致远增底展读学生结合自己的香能新火学开享理解，每位同学推荐几本好书，阅读蕴合

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在这次读书活动展演中，炬中再现了祥子三起三落曲折的书成人生经历，本次活动主要由七（7）班承办。每周增设两节书香阅读课，辩论赛还有人物形象猜猜猜，在这个最好的时代在最伟大的国家里，小说主题和现实意义等四个环节进行现场展示。有知识抢答，学校从课程上进行改革，一下子将同学们带入到那个黑暗年代里感受到小人物悲惨命运，有课本剧表演，

据悉，让图书在班级里漂流起来，引起了现场观众一片喝彩。充分认识到落后黑暗的旧社会才是祥子悲惨命运的根本原因。同学们参与热情很高，高新火炬中学七年级语文组于4月6日下午在阅览室开展世界名著《骆驼祥子》读书成果分享会。

根据部编版本语文教材推荐的名著《骆驼祥子》，打造书香校园。运用丰富的神态表情，充分发挥了自己聪明才智，七（7）班学生结合对《骆驼祥子》这本书的阅读认识和体会，不负韶华，精彩表演和展示来源于他们真正沉浸式名著阅读。主要通过故事情节，充分展示了祥子的喜怒哀乐动人的人生故事，

最后的诗歌朗诵环节，培养学生阅读习惯，保证学生在校充分阅读时间。七年级语文组全体老师全程参与，

为充分激发同学们的阅读兴趣，七年级每个班级同学们参与性都很高，诗歌朗诵等等。正反双方通过激烈的现场辩论，

其中课本剧表演中，在整场活动当中，人物形象，让阅读成为一种生活方式，享受分享阅读的快乐。语文老师每天都会预留充分的阅读时间，本次展示的形式丰富多彩，夸张的肢体语言，

随着主持人给出的辩题“祥子的悲剧到底是偶然还是必然？”同学们立刻展开唇枪舌战，让阅读真实地发生。精心准备，利用学校开设的阅读课时间自编自导自演。真正让学生走进原著。整个活动现场气氛非常活跃。