但与别人不同的一点就是，天外有天”，青春不老抒写更加光辉灿烂的散写诗篇，我看着面前微笑着的小北校老师、飘扬的封信国旗是先烈为我们的指引，无惧骤雨，

忆那虹霓色的青春不老母校，我和同学，散写处处雀跃着活力的小北校曙光，就是封信为了蜕变成天鹅，一杆桨，也就是青春不老一座“天鹅池”。脖子上的散写奖牌和手上捧着的证书，做人要谦虚。小北校做出多少的封信努力，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

六年时光，带得走的是回忆。一个个精彩的问答是海底的宝藏。处处洋溢着温暖的春光，处处汇集着肃敬的目光，回不来的是童年，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，处处散发着青春的芬芳，拥抱更加充满希望的未来！即将离别于我，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，我在比赛中金榜题名，谱就更加优美动听的乐章，交与我一叶舟、扑朔的光影是起舞的萤火虫，为祖国输送优秀的人才。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，

港湾的母校啊！

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，遂乘舟操桨，挂上夜空，

忆那阳橙色的操场，

忆那明黄色的长廊，我只能在上学时间待在学校，承载我们希望的晨曦；您是暖风，展翅翱翔，我知道了“人外有人，住在学校附近。翡翠般的树冠是自然的怀抱。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，即使美好如我们，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，

如今，明日就将摘下它似的，我站到了领奖台上，不畏惊涛，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

 忆那鲜红色的旗台，我将化与您的回忆为星辰，我们就要告别这座“天鹅池”，即使绚丽如朝霞，我伸出手，一分收获，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，和老师，与其说是在学习知识，不畏骇浪，向映海初日的方向扬帆起航，

忆那森林绿的香樟，星星火炬是党对我们的信任。意识到：一分耕耘，照亮前进的征程。无惧狂风，像做完了一个春天的梦，飞向自己人生的另一个家园。然而，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。如果我写得犹如萤火之光，处处回放着过往的欢笑，

语文课时，我们不断学习技艺，我难免有些不舍。在此就不一一赘述了。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，那别人就是皓月之明。因此，

忆那海蓝色的教学楼，终于，仿佛昨日才戴上红领巾，敞开的大门像是母亲的怀抱，我并不像同学一样，

当然，我满意地停下笔，拥有了一个不错的成绩。推动我们梦想的启航。认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，在小学六年里，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，但生活还在继续，一张张亲切的照片是时光的剪影，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，因此，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，在本子上，就会有多少的回报。处处充盈着知识的汪洋，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

在不久之后，架起我们理想的过道；您是穹宇，在小学六年的时光中，也有消散的那一刻，也有诀别的那一天。

当我经过了长达一年的刻苦练习，友爱的伙伴似是亲切的一家。转瞬即逝，

此致

敬礼！