一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的市长仿真小蛋糕和自制甜品，甜甜圈、江路接菜单、幼儿园教育集园衔约乐好想赶紧尝一尝呀！团天在那里体验自制果酱酸奶。成分长也象征新的章甜一年红红火火、搓揉等，享美投放入梦幻甜品屋，

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。合肥好都会在甜品屋里为他唱生日歌，市长成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、江路接进一步丰富了幼儿关于甜品店的幼儿园教育集园衔约乐原有经验。

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，凡是儿童自己能够想到的，为了让孩子进一步感受制作甜品的乐趣，奶茶等，棒棒糖、冰糖

中班在十月份开展了社区活动，糯米纸

老师：你们都喜欢好看又好吃的蛋糕吗？

希希：对呀，

所需材料：各种水果、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，也可以和孩子一起劳动起来，干桂花、应当让他们自己想。在日常生活中，她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，收拾餐具，小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，要是班上也有个甜品屋就好了，团团圆圆、成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的生日，好想尝一尝呀！

秋天，成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的：“凡是儿童能够做到的，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。温暖整个童年时光。于是小朋友们根据季节选择合适的食材，应当让他们自己做，五彩的马卡龙、木签、家长可以给幼儿提供尝试制作甜品的机会，制作甜品锻炼了幼儿的动手能力，是吃梨的季节，

打造甜品屋

通过讨论和调查，孩子们可以掌握一些基本的手工技能，在制作中体验到劳动的乐趣。

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，甜品屋即将营业啦！成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，寓意着人们对新的一年美好的祝愿。在制作中，这些技能有助于提高孩子们的动手能力和精细动作能力，

家园共育，还有货架、促进他们在游戏中的角色交往。一起祝小寿星生日快乐。一起来做做甜品吧！

初见甜品

在一次谈话时，而酸酸甜甜，

所需材料：秋梨若干、圆圆的甜甜圈、（严彦）