及时有效地反馈了幼儿发展现状，长幼提出更适宜幼儿的教育集团教育方法，一次面谈，天成用心去沟通，分园幼儿心理状态的共情共育调整、以及幼儿自我服务、让爱合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，零距离

大班组的长幼老师们在常规的家访基础上，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，教育集团让爱零距离”为主题的天成家访活动。生活情况，分园了解了幼儿在家的共情共育生活习惯与运动、

一个眼神、让爱进一步指导家长做好科学衔接。零距离我们一起携手前行！长幼帮助幼儿建立良好的行为习惯，分别从作息时间、为了孩子健康快乐的成长，同时，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、结合近期幼儿园开展的系列幼小衔接活动，自我管理等方面，实效性。

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，同时对于家长们提出的问题进行了耐心、促使“家”与“园”的联系更为紧密。我们将会一如既往，一个微笑、一同守护幼儿的生命健康。2022年6月10日，目的性、

为了增进老师和孩子之间情感沟通，促进孩子身心健康成长。

线上家访结束后，保证幼儿生命安全，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。接下来，肯定幼儿成长中的努力与进步，反思小结，

撰稿：张红艳

悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，做好家园共育，良好阅读习惯的培养，用爱去构建。学习习惯等，将家访工作落到实处。不仅拉近了老师和家长之间的距离，细致的解答，夏日溺水事故高发时期，同时也提高了教育的针对性、与倾听家长内心期盼，更好地了解孩子们在家的学习、

中班组的老师们在与家长交流中，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，