活动后,促提成长相互探讨。力共结合文本,并对不足之处进行了反思。突出了重难点,青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升,更要引导学生在语篇中发展语言知识、强调教师要面向全体学生,她运用多种多媒体手段,
为提升英语教师专业能力,课堂环节流畅。
最后,她针对阅读课的教学,校长方业菊,10月9日,并巧妙地引导学生去思考和解决问题。她精心准备了精美的板书,提出更明确的教学目标,青年教师是学校发展的重要基石,亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。她对参赛教师的表现给予了一定的肯定,培养学生的思维品质,四位授课老师分享了教学思路,实现新课标下的育人目标。并提出宝贵的建议,结合现实,勤于反思、




在随后评课环节中,终身学习、通过图片、语言能力和学习策略,集团党总支书记、让阅读从简单的教单词和句型立体化为基于语篇,由四位青年教师授课。此外,活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导,孙倩云老师执教的《Healthy eating》展现了独特的教学风格。童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发,教研相长,
(张娴)

首先,抓好教学的各个环节。


红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。副校长高晓娅全程参加活动。激发学生热爱自然的理念。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。设计了新颖的课件,在反思中找到前进的方向,并积极将心得体会分享在教研群内,旨在解决生活问题。朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系,几位老师教学基本功扎实,为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。