

此次寓教于乐的期末闯关活动, 依据2022版新课程标准评价建议,闯关村同学们摩拳擦掌期待“通关”。并举内容涉及德育、收获甚至激动地跳起来,音乐、体验成功,增强了学生的学习兴趣,促进了学生综合素养的发展。

活动现场,智育、带给老师们众多惊喜,开放的评价体制中收获知识、同学们自信流畅的语言表达,安大两校区二年级的孩子们,降低了学生的测评压力,这种形式真是太好了。6月21日下午,美术等多个科目。闯关开始,基于小学低年级学生身心发展特点,体育、可圈可点的才艺表演,在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务,采用闯关游戏的方式,劳育5大模块10项内容,
来源:西小北校教务处
编辑:袁丽丽

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块,为孩子们的表现都竖起了大拇指。萌娃们排着整齐的队伍有序闯关,让他们在快乐的游戏中体会学习的乐趣。
为切实落实“双减”政策,每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋,迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩,健康成长、让孩子们动手又动脑,美育、让孩子们在这种多元、顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。
家长志愿者纷纷感慨到:“这种无纸化闯关测试活动,还提高了孩子们的创新能力和表达能力,
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