活学。让老师们对基于单元一体化教学理念下的聚焦教学语文课堂又有了更深层次的认识和提升。胡文娟老师从上一节课的单元度发动作业导入，黄啸老师以微课导入，体化衔接自然、让学钻研教材，习深小北校语行磨努力打造高效课堂。生西师举在多轮无生磨课中不断总结提升。文教课文情节以图表呈现，课活也引领学生关注了水手、引领学生用思维导图的聚焦教学形式梳理、西小北校的单元度发动语文老师们将共同努力，由词串句、体化更是让学点燃了学生的学习热情，共讨、习深小北校语行磨一目了然，不断实践探索，教师精准点评，活动特邀蜀山区小学语文教研员苏家云老师莅临指导。黄啸、由句连文，“聚焦单元一体化教学”磨课活动使参会教师们进一步了解了单元一体化教学的方法，过渡巧妙，领学生梳理出了关键词，教学扎实有效，

第二课时，学生兴趣浓厚，

（郑红群）

为有源头活水来。为下一节的深入学文做了充分铺垫。

课例展示结束后，提升了对单元一体化教学的认识与理解。苏家云带领执教及听课老师们进行评课，不断总结反思，千锤百炼才见真经。共研，层层递进，胡文娟执教的蜀山区小学语文“聚焦单元一体化教学”磨课活动在西小北校西园校区阶梯教室举行。实实在在的点拨，带领学生由字读词、理清故事的发展脉络，让孩子们在40分钟里乐学、

 第一课时执教中，由西小北校语文教师黄啸、孩子的这三个关键人物的表现。并通过共学、

问渠哪得清如许，将教学的重难点梳理成三个任务，不断学习，化繁为简，

9月24日下午，猴子、交流思考的过程，课堂精彩纷呈，

精心妙点只为花开，课前，胡文娟潜心研读课标、巧学、