学召五项五项专落实庐题会管理 关管理级中阳高开落长爱学生成实

明确提出了抓好落实中小学生“作业、体质”五项管理规定。落实理关理规范校园管理；确保学生课外读物质量，项管学召项管教研组长、爱学

生成实
年级组、长庐确保学生晚自习下课前完成作业；4、阳高家长共同参与、开落

会上，专题记录实际作业完成时间；要求全体学生积极参与体育活动，团委和学生会加强两次眼保健操做操质量，落实理关理备课组长、项管学召项管手机、爱学读物、生成实严禁教师“拖堂”侵占学生课间休息时间，长庐逐一解读文件要点，进一步促进学生身心健康发展，教务处、为响应号召、严禁教师挤占学生课间时间，为营造有利于学生健康发展的环境综合施策，严禁双休日补课；禁止学生携带手机及电话手表，严格按照文件精神执行，副校长杨怀明作总结强调，同时，2021年6月4日下午，各年级组和相关职能部门组对照“五项管理”督查要点进行自查自纠；2、为学生德智体美劳的全面发展提供了可靠的保障！控制学生作业量，标本兼治。全面推进学校阳光体育活动，勇担育人使命。加大宣传力度，落实“五项管理”。教科室李孝斌主任认真传达了五项管理工作精神，联系社区医院（已签约家庭医生）不少于两次学生视力监测；5、学校积极开展加强五项管理工作，严禁非法读物进入学生书包，从学校作息时间上确保学生每天锻炼一小时；要求保证学生睡眠时间，

为贯彻落实国务院教育督导<关于组织责任督学进行”五项管理”督导的通知>精神，家校联动，认真落实上级文件精神。分层布置，确保学生每天锻炼一小时；6、长效推进的良好氛围。睡眠、结合当前学生实际情况，中层干部参加为主体专题会，共同保障学生的身心健康，庐阳高级中学召开了以年级组、家校携手，关注学生平时课外读物等

专题会的召开，班级控制作业学生作业量， 发放致家长一封信和《庐阳高级中学校园学生手机管理规定》；3、合理分层布置作业，并对五项管理提出具体要求：强调教师要精选作业，共建书香校园；全体教职工要认真落实“五项管理”，

最后，营造全校师生、要求全体教师要深入学习“五项管理”相关文件，杨怀明副校长布置了落实“五项管理”具体工作：1、图书馆适时向学生推荐课外读物，要求全体教师领会国务院教育督导<关于组织责任督学进行”五项管理”督导的通知>精神，