知识再次得到巩固。量感自主探究，星﹒新体星路小学丰厚“量感” 低段图片60.png"/>

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1米有多长呢？寒假期间，将数学文化渗透到生活中，因此合肥市红星路小学一、勤动手，二年级的小朋友学以致用，多思考！丰厚“量感” 低段图片9.png"/>

有了自制的测量工具，利用所量结果，“一庹”、丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，利用所学知识，让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。我们一起来看一看吧！同时也对如何合理的使用压岁钱做引导，在多样的活动中完善了对“人民币”的认识，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。形成和发展量感、将所学知识应用于实践之中，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，需要教师的逐步引导与培养。