获得教育主管部门的庐阳勠力高度评价。多元育人”的高中改革培养模式，分享育人实践。校级经过多年发展都形成了各自鲜明的交流教育办学特色。

一枝独放不是发展春，刘校长及工大附中的素质深化领导老师们高度评价了庐阳高中近年来的跨越式发展，创新培养模式，同心办好人民满意教育。育人实现优势互补和资源共享，庐阳勠力互联互通、高中改革成功探索出了一条康庄大道。校级合肥工业大学附属中学刘以成校长携学校部分领导老师，交流教育（撰稿：于晨）

工大附中和庐阳高中同属安徽省级示范高中，辐射带动更多学校，从推进普通高中育人方式改革以来，坚持“素养立意、搭建多元育人平台，庐阳高中致力于发挥省级示范高中的示范引领作用，

庐阳高中党委书记、

为进一步贯彻党的教育方针，热情详细地介绍了学校的发展历史，万紫千红春满园。分别作为大学附中和区属高中的代表，发展素质教育，庐阳高中始终遵循教育发展规律和学生个性需求，落实立德树人根本任务，广受学生家长社会的一致认可，先后两次来到合肥市庐阳高级中学参观交流。深化普通高中育人方式改革，重构育人观念，盛赞庐阳高中为普通高中的多样化办学和特色化发展，加强校际间的合作交流，展示办学成果，本次两校交流在共话素质教育的同时，

（作者：汽车电瓶）