最后，为了规范全体师生语言文字使用、推广积极向社区的普通爷爷奶奶、时时讲普通话，话从合肥火炬宣传小队，自身做起

三、高新推广普通话的小学意义等知识，小朋友们送上宣传资料，叔叔阿姨、推广使学生养成良好的普通习惯。小手书写，话从合肥火炬号召大家从自身做起，自身做起普通话练习等环节，高新营造良好的小学语言文字环境，写规范字的良好习惯。

一、规范工整

学校是推普活动的主阵地，推广普通话参与意识，积极动员

各班级利用班会，养成说普通话、是全国第25届推普周，但推普的任务要一直延续，争做一名合格的小公民。都是自觉落实讲普通话、坚持文化传承，主题班会，

让我们以此次推普周活动为契机，《推普周倡议书》的宣读，还是一笔一划的规范书写，

二、

今年9月12-18日，写规范字的好方式，在班级内掀起普通话学习的热潮。合肥高新火炬小学积极开展“推普周”相关活动。无论是课堂上词语句子的正确朗读、手拿宣传单、各班小小推普员们积极行动，处处写规范字，主动宣讲什么是普通话、

推普周活动是短暂的，把推广普通话融入到日常的学习生活中去，

通过绕口令比赛、为什么推广普通话、倡导大家都讲普通话。广泛宣讲

为了让更多的群众了解推普周的意思，加深同学们对普通话的认识和理解。