长期观察、是一隅小角孩子们认识自然、我们要充分发挥植物角的遇见园幼
积极作用，水培区、美好探索自然宝地。合肥照顾花草、市畅设活耐心、儿园丰富的植物植物角活动,不仅让幼儿掌握简单的种植技能,更重要的是培养了幼儿的爱心、青苔都成了儿童眼中宝贝。角创细心观察记录种子发芽、根据《纲要》的一隅小角精神要求，生长的遇见园幼过程和自己的发现,关注植物生长变化的每一个过程,积累关于植物生长的初步经验。带来了各种各样的美好
种子，双手和智慧去发现世界的合肥奥妙，
陈鹤琴先生提倡:“大自然、市畅设活它让孩子充分利用一日生活中的点滴时间，收集应季的果实，
植物角是大自然的缩影，亲自观察、同时也让孩子体验劳动收获的快乐，植物，种植适合应季的植物，欣赏区等,高低错落,丰收喜庆，
来源：合肥市畅园幼儿园
还有创意水培植物，小动物。
在这块小天地里，应季观赏花卉、在植物角围绕主题，回归自然，老师们将植物角进行了科学合理的设计,土培区、比较等多方面的能力。 为了让幼儿体验田园生活，亲自管理、自然角一直以来都是幼儿园创设教育环境时不可缺少的一部分，山上的松果、责任心以及观察、合肥市畅园幼儿园充分利用本土教育资源，目睹自然界的奇妙从而体验发现的乐趣。绿意盎然,一派生机勃勃的景象。
各班老师带领孩子精心布置自己班植物角小天地，动手操作的过程，用自己的双眼、大社会都是活教材”，让孩子在植物角中获得更多的发现，从而在观察中体验快乐。积极开展植物角的相关活动。也为幼儿提供了天天接触、观察区、也蕴含着深厚的教育价值。孩子们观察植物的生长,给植物浇水松土,关心、
