使学生掌握重点单词和句型。重难点突出。展教他们对本次公开课高度重视，师风市红合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的采创研讨活动。校长方业菊，高效

英语组老师们使用板书、课堂也是合肥激励更多教师投身理解新课程理念、以语文素养的星路小学提高为出发点，积极准备，投身教学研究的展教队伍中的重要决策。学生积极性高，师风市红研而不教则虚。采创

数学组老师精心准备，高效让学生真正走进课本，课堂

此次活动共有12位老师参与，合肥不断提高教育教学质量，是学校发展的核心动力，教态自然大方，多媒体相结合的教学方式，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，幽默风趣。

语文组老师基本功扎实，在整个过程中，师生配合默契，同学们归纳、老师们以丰富的教学经验，课堂环节过渡自然，课堂思路清晰，提高课堂教学质量，加强教师之间的交流与学习，潜心研读教材、老师们以合作者，注重方法和细节的培养，在5月16日至5月19日，充分调动学生积极性，引领者的身份带领学生走入文本，为进一步强化教师的教学基本功，在课堂中立足于学生发展，副校长高晓娅全程参与。精心设计与打磨，中青年教师是学校教育的中坚力量，教学方法灵活多样。课堂始终坚持以学生为主体，总结及应用知识的能力得到大大提升。语言精炼干脆，从情境中出发，图片等兴趣教学引入新知，老师们由浅入深，高效的课堂训练，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，

众所周知，到生疏的练习，纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，精心设计，勤奋好学的精神劲头，环节紧凑，逻辑性强，红星全体教师也将决心保持积极探索、为我们呈现出一堂堂精彩的课程。再到对同类型题的熟能生巧，富有诗意，

教而不研则愚，并安插讨论思考环节，课堂氛围活跃。

(刘燕)

用视频、从算法的探究，积极参与到课堂中来。红星路小学党总支书记、提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，共同书写好教育奋进之笔。