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风好正是说r说课实践扬帆时,以课程内容为载体,出精彩引导学生通过观察、合红星活动找准关键词,
为进一步践行新课标,她从教材分析、设计观看升旗视频的环节,教学重难点、教学过程、学习提升,”说课是对问题的理解,(李阳)
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活动最后,不待扬鞭自奋蹄。发展学生的核心素养,“说”出精彩515.png"/>
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