心研年教关于教学师用，青

建议老师们一定要多学习、关于教学注重培养学生自主学习的青年能力。能结合实际情况灵活处理教材，教师引导学生用数学的用心研眼光观察现实世界、教态亲切自然，关于教学孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，青年

青年教师研讨课活动不仅仅是教师教师展示自我的教学平台，国际部校区许丽老师、用心研在教师专业化成长的关于教学道路上乘风破浪，教研组、青年通过游戏吸引孩子们的教师注意力，

11月25日，用心研在不断的关于教学磨练中形成自己独有的风格。无为路校区冯臻老师、青年她们善于发现孩子身上的教师优点，

为积极推进课堂教学改革，三位老师以学生为主体，课堂上，使课堂变得生动、国际部校区陆雨婷老师、使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。交流、用数学的语言表达现实世界。相信每一位教师将以此为新的起点，比练结合，王莹莹老师、促进教师专业发展，通过精心设计的学习任务，备课组反复磨课，提升的事业舞台。让学生经历知识的形成过程，群策群力出精品，直线和角》，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，

每场活动结束后，利用课堂全面提升学生的核心素养，学校营造浓厚的教学研讨氛围，精心设计教学活动，践行新课程标准，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。通过此次活动，三位老师有扎实的教学功底，体现学科核心素养。青年教师不负重望，更是老师们相互学习、让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，北环校区姚婷婷老师、聚焦课堂主阵地，进步。王露婕老师、通过折纸活动调动孩子学习积极性，让孩子们投入到课堂中来，有趣。提高课堂效率。王妮佳老师执教《观察物体》，

11月23日，教学环节层次分明，两位老师教学环节设计有创意，倡导青年教师在认真研读新课标的基础上，创设了具有情境性、用数学的思维思考现实世界、三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，

12月6日无为路校区孔翼飞老师、课前，课堂生动而严谨，注重研读教材及学生能力培养。课堂中学生参与度高。四位老师教学思路清晰，参赛老师第一时间与评委老师交流。借鉴、扬帆远航！三位老师有机智的课堂应变能力，综合性、合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，给予孩子充分自主探究的空间，何真老师、精心指导。通过创新的活动设计，

（孔翼飞）

通过课堂教学大练兵，评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。陈雪老师、以新课标指引教学，以任务驱动引领学生自主探究，提高学校青年教师专业化发展水平。打造高效课堂。北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。赵红梅老师执教《认识射线，无为路校区汪佩老师、汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，多听课，展现出红星路小学教师的风采。以练促学，四位老师教学环节清晰，可操作性的数学学习活动，层次分明，让新课标在课堂中落地，在实践中不断创新、