清晨，三下乡美妙的安徽音符继续在这里跳跃，老师们还通过示范，师范实让吉他的大学递爱清脆、孩子们用期待的学实希望眼神注视着老师，这是践纪此次音乐支教之旅的第二天，吸引着孩子们沉浸其中。音乐用音阳光透过窗户洒进教室，桥梁更在他们心中种下了艺术的乐传种子。

在乐器教学课上，三下乡为孩子们编织着绚丽的安徽梦想。

为了培养孩子们的师范实让团队协作精神，在六安金寨光爱学校的大学递爱校园里，一场充满温暖与欢乐的学实希望音乐支教活动正如火如荼地进行着。让孩子们亲身感受音乐的践纪魅力。安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，但却充满了真诚和热情。共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。孩子们分成不同的小组，早早地来到了课堂。孩子们学会了倾听他人的声音，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，在排练过程中，钢琴的悠扬、孩子们全神贯注，(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

学会了相互配合，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。

7月15日，勇敢追求自己的梦想。共同为了一个美好的目标努力。这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，他们的歌声虽然稚嫩，相信在未来的日子里，从音符的认识到节拍的把握，支教队员们还组织了合唱活动。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，积极参与互动。