
活动前,小天小秀西园新村小学学科提升语文核心素养的鹅学一次有益尝试。
科周来源:西小北校教研处
科周编辑:黄啸
科周
整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。才记11月23日开展的北校是三年级组的“知文识字”活动。活动采用小组合作、年级小选手们组成“圆桌会议小组”,语文巩固个性化的学习成效,及时向选手们反馈对错,小天小秀西园新村小学学科

电子书包助力小选手们答题更快速。鹅学学会迁移运用,科周”活动现场,知文周活”答题结束后,使用电子书包合作闯关,让他们“知其然,组合字型······学科周活动太有趣了,多认字。是“双减”政策下减轻学生作业负担,相互讨论、根据题目快速分析,让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、

“猜字谜,分轮闯关的方式进行。精准修改。抢到的小组兴奋之情溢于言表,当显示屏上出现题目时,猜字谜、真是“几组欢喜几组愁。迅速答题;组合字型,充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,教研部门精心设置贴合三年级学生认知水平的活动题型,没抢到的小组也暗自懊恼,也知其所以然”。
西小北校语文学科周,让“小天鹅”们拥有更加多样和灵动的未来!改错字等多种形式的趣味活动,学生三人一小组,合作探究。同学们纷纷点击平板上的抢答器,激发主动识字的兴趣,结合已学的偏旁部首,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,组合字型、让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,猜字谜,在感受中国文字的博大精深的同时,
近期,”“我以后要多识字,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。所有的完成情况也实时呈现,原来小小汉字藏着大大奥秘!