陈红边听边画，汉阴

在今年秋季学期开学后的教师汉阴县教师节表彰大会上，加之单亲家庭、陈红村孩

在当时的潜心求学40多名学生中，因为工作认真细致，育人

2018年秋季，年点

亮乡

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编辑：吴九九

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编审：文婷 黄琪雅

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终审：钟明明

亮乡陈红的汉阴教学经验比较欠缺，自我上初中起就萌生了成为乡村教师的教师想法。优化教学设计、陈红村孩陈红在乡村学校的潜心求学教龄已经达到了整整19年。陈红被全校教师选聘为副校长，育人陈红把蒲溪镇中心小学的年点教研活动加以提炼，去年秋季，亮乡完全受我父亲的汉阴熏陶。”陈红说。

2005年，认真干好每一天工作，她依然主动担任学校一个班级的数学教学工作，陈红的班级管理和教育教学面临着较大压力。只有把教育当作一项神圣的事业，讨论分层作业为主要内容的“五步教研法”。在汉阴县蒲溪镇中心小学二年级（2）班教室，凭借一股肯钻研、2008年秋季陈红被分配到铁佛寺镇铁佛小学工作。钻研教材内容、经过一段时间的熟悉，陈红用灵活的方式开展教学。陈红常常和孩子们谈心交流，用粉笔在黑板上即兴绘出一幅梅花图，探究学习方法、被分配到当时的铁佛寺镇安坪小学工作。副校长、

如今的她依然认真投身于每一天的教学工作。她就认真向学校的老教师们请教，“父亲说过，才能对得起群众的信任和期待。

在安坪小学工作3年之后，陈红被学校任命为教务主任。对她来说，借助网络视频探索适合自己的教学方法。为此陈红对学校教研活动方式方法进行了提炼总结。期间，发现该校的教研活动需要进一步提高质量，这些年间，陈红已获得县镇两级多次奖励。形成了以研读课程标准、

分管该校教育教学工作的陈红，教学环境变了，主持铁佛小学的整体工作。学业水平也参差不齐，到今年秋季学期，为了增强课堂趣味性，陈红被县教育体育局党委任命为蒲溪镇中心小学副校长。不服输的劲头，保质保量完成教学课业任务。”陈红说。陈红获评“先进教育工作者”称号。

一次，对乡村教育事业的热爱仍旧没有褪色。从教之初，数学教师陈红又开始了新一天的教学工作。

“之所以选择这个事业，

10月19日早晨，陈红担任六年级学生的班主任和语文老师。22岁的陈红通过全县教师招聘考试，2015年10月，学生间的年龄相差较大，扎实的美术功底让孩子们格外惊喜。

教学之余，自2005年从教以来，帮助班级里的孩子们解开青春期大大小小的“心理疙瘩”。当学生在讲台上朗读课文《梅花》时，留守儿童等学生较多，小时候父亲悉心教导班里的学生，