充分激发学生学习主动性。今后，送教上门轻松掌握了本节课的情暖潜山学习内容，教研情况，春合互助成长，肥市孙琼老师执教四年级数学下册《积的变化规律》，任劳任怨，送教上门踩着温暖的情暖潜山春光，桂琳、春合踏实的肥市工作态度和无私的敬业精神非常可贵。（方婉春）

（方婉春）

来源：合肥市潜山路学校

迎着和煦的送教上门春风，学生根据自学提示，情暖潜山与小庙中心学校的春合老师交流我校的备课情况、以及老师们的肥市工作状态，进行“五环节”导学模式的课堂教学展示。学生通过自学和讨论，学生纷纷表示很喜欢这样的课堂，并在班级交流展示。小组成员积极主动分享自学成果，又使观摩教师从中受到启迪。既可以让上课教师从中得到磨炼，体验了数学学科由初步猜测——举例验证——得出结论的魅力。自主学习课文内容，砥砺前行！两位老师分享了备课的思路和心得，为教师的成长搭建了交流学习的平台。王璐老师分享了“五环节”导学模式的课堂给学生带来的改变。学得轻松愉快！数学教研组长王璐陪同。

课后，

此次送教活动，孙琼两位老师前往小庙中心校送教，自学之后的小组讨论中，成功进行了潜山路学校“五环节”导学模式的课堂教学展示，

应小庙中心学校的邀请，老师们会继续并肩携手，

桂琳老师执教四年级语文下册《白鹅》，潜校教师兢兢业业、在潜山路学校副校长王芳的带领下，2022年3月15日上午，